Мотивация

Мотивация это то, что заставляет нас поступать так, как мы поступаем. В этой заметке я хотел бы предложить несколько причин, по которым стоит глубоко изучать (и практиковать!) математику, алгоритмы и программирование именно с точки зрения студентов нашего университета.
Конечно, основной мотивацией является хорошее трудоустройство, интересные проекты, высокая зарплата и хорошее интересное общение. Всем этим не обделены специалисты в области информационных технологий и разработки программного обеспечения. Я уже рассказывал о наших студентах, успешно занимающихся спортивным программированием, которые проходят стажировки в Google, Facebook и конечно в местных филиалах компьютерных фирм. Рассказывал также об основанном нашими студентами успешном стартапе Looksery, который весной этого года был приобретён компанией Snapchat за 150 миллионов долларов.

Письмо из Google

Письмо из Google

Недавно появилось ещё одно свидетельство внимания крупных компаний к нашим выпускникам.
За последнюю неделю выпускники прикладной математики разных лет получили похожие письма от компании Google с приглашением на работу. Приглашение в частности обосновывается высоким уровнем подготовки выпускников ОНУ уже работающих в компании. Здесь приводится копия экрана с текстом письма Андрею Терещенко. Аналогичные письма получили Кирилл Чеканов, Михаил Герасименко, Денис Щелконогов и др. Поиск наших выпускников Google провёл по профессиональной социальной сети linked.in.

Какие не очевидные выводы должен (или может?) сделать студент младших курсов?
Конечно, основный вывод в том, что нужно учиться и наш университет для этого подходит.
Второй вывод — не следует ограничиваться обязательной программой. Подготовки «по конспектам» совершенно недостаточно. Нужно читать книги, использовать интернет для самообразования, посещать дополнительные занятия по субботам и искать другие профессиональные мероприятия. В частности очень полезно участие в спортивных соревнованиях программистов. И дело тут не только в соревновательном аспекте. Контесты хороший повод попытаться решать задачи, а не учебные примеры на определённую тему. На соревновании Вы должны выбрать задачу, которую вероятно сможете решить и выбрать те из своих знаний и навыков, которые приведут Вас к цели. Это позволяет трезво оценить накопленные навыки и знания, а при необходимости внести корректировки в процесс своего обучения.
И третий вывод — сообщайте миру о себе и своих возможностях. Для этого хорошо подходит linked.in. Обязательно фиксируйте там все свои достижения — прохождение учебных курсов, освоение новых технологий, языков (и человеческих и машинных).

Это всё со стороны студента. А какая мотивация у преподавателя? Стыдно признаться, но единственный разумный ответ мне подсказывает неизвестный переводчик одиннадцатого сонета Шекспира

Ничто не вечно под луной. Но жизнь
Бессмертна эстафетой поколений.
Коль этим даром, друг мой, дорожишь,
Оставь свой след, отбросив яд сомнений.

Пусть красота живительной струёй
В преемнике, как Феникс, возродится,
А бездарь обойдёт вас стороной.
И злу чтоб не дано было свершиться.

Иначе человечеству конец
и жить ему лишь шесть десятилетий.
Хвала природе, ты – её венец,
За сохраненье рода ты в ответе.

Да не иссякнет мудрости печать,
Что ты сумел потомкам передать!

Related Images: